
生活高三作文
生活高三作文1生活,生下来,活着。这是我对生活的看法。从来都不敢谈论人生是什么,怎样去过好人生的每一天,包括谈论生活。那或许应该是哲学家的事。我只是一个穷学生,好长一段时间,我一直以这样的方式介绍着自己。不由得想起《士兵突击》里成才的一句台词:当兵的真穷。做学生的自己又何尝不是呢?或许在别人眼中,一定不喜欢整天有事没事老哭穷的人,穷富都是自己的,与别人何干。只是,偶尔还是会忍不住发牢骚,讨厌这样的自己,但改变却更难得令人讨厌。
知识就是财富,谁说的这句话呢?是不是间接的说明了学习知识的人就是财富的拥有着呢?比如如此卑微的自己。可是,怎么说呢,是不是所有的学生都拥有渊博的知识呢?是不是所有的知识都能转化为财富?至少在知识转化为财富之前,财富的拥有者就可以算得上一个穷人吧。
大学的生活在别人眼中是怎样的呢?是用来玩的还是用来学习的?该怎样学习呢?大一的堂姐就告诉自己,一定要好好学习,大学的时间其实少得可怜,一定要好好把握。我牢记在心。
如今,在水深火热的高中生活中,我一边怀揣着对大学生活的美好憧憬,一边在题海的困境中苦苦挣扎。
也许,这就是所谓的生活。或者,是作为一名普通学生的生活。又或者,就像史铁生说过的,死是一件不必急于求成的事。
所以,生下来了,就好好活着。
生活高三作文2人生不知道会有多少次邂逅,会有多少次别离,会有多少的悲欢离合。因此,不管是否在路上,带上自己的阳光。心若向阳,生活即美丽。一生中,如果悲苦占据了生命的大部分,是因为缺乏阳光,找个有阳光的早晨,打开窗子,拉下窗帘,让自己晒晒太阳,让那颗封闭的心呼吸新鲜空气。或者,泡杯一杯上好的普洱茶,捧一本喜爱的书,坐在落地玻璃窗前,让阳光抚摸身体的每一个细胞。让惬意占满大脑的每一个空间,让每一个细胞都洋溢着幸福的因子。然后,合上书本,抬起头来,眯上眼,看看阳光的样子,把它记在心里,今后在没阳光的日子里,依然可以一心向阳。
在这个秋雨飘遥的的季节里,思绪飘零在片片凋落的树叶里。寒风瑟瑟,出行时裹紧大衣,最怕一不小心就灌了满衣襟的冷风,冻得鼻子通红。昆明的雨天就这般,一下雨就冷得如寒冬,一天之内就能领受四季的温度。在这样的气氛里,开始想念阳光的味道,开始向往:日出而作,日落而息的平淡日子。每天可以守着日升日落而作息,可以和太阳同步,与流云相伴。每天与红日相守,不用担忧一无所获。日子在平淡中继续,生活在清幽里升华。守着一份时光里的平淡,留着一季岁月里的静好。如此,静好。
很期望在将来的某一天拥有一间很大的房子,一扇很大的落地玻璃窗,一张很温馨的大床,早晨醒来的第一件事就是拉开窗帘,让阳光斜斜的照在床幔上。时有赖床就躺回被褥里,眯上眼,让阳光抚摸我轻颤的睫毛,一天就这样在晨曦里开始了。冲杯牛奶,悠闲的坐在落地玻璃窗前,慢慢的一口一口的咀嚼着吐司或馒头,在看看当天的新闻。日子在不紧不慢中悄然进行着,每天都生活在有阳光的房子里,都可以坐拥阳光在心怀里,这样的日子有说不出的惬意。
假如生活欺骗了我,现实让我寒了心。可我还是愿意相信只要有阳光在心里,生活就依然美好。如果心情实在差极了,就踏上进藏的步伐,去离太远最近的拉萨城,去看看蓝天下的白云朵朵,去听听诵经者的禅音。让心灵在那片神圣的土地上得以净化,让那些疲惫与伤心在禅音里得以解脱。随后,带着一颗充满阳光的心、对生活充满信心的姿态,重归故里。 如果进藏的路线交通拥挤,那么我依然可以随便走走,去看看外面的天空,是否更广阔。让人和心都在路上,去体味体味身在异乡的苦楚,以此来淡化心里的伤痕。或者回到普洱小镇,找一家清幽的茶庄,约上两三故友,亲手泡杯清茗,让雾气萦绕在上空。看着杯子里的茶叶次第舒展开来,往日郁闷的心情也会随之消散。
只要你想,生活依然美好,阳光依然灿烂。阴霾只是一时,就像乌云遮挡不住太阳的光芒一样,只要你肯走出那片阴影区,便可获取无限的光明。阴雨绵绵的天气,总有终结的时候。这时,依然可以心拥阳光,幸福的欣赏细雨的缠绵、与阵雨的潇洒,之后一心等待云开日出的喜悦。也可以约上知己去一家悠闲的咖啡馆,点上一杯不大喜欢的果汁饮料,看着窗外纷纷扬扬的雨点儿,有一搭没一搭的闲聊着最近的生活概况,边欣赏着异国风味的萨克斯演奏。
不管在哪里,身在何方,天气怎样,请带上自己的阳光,保持着像向日葵一样的姿态。
生活高三作文3两情一景,随心而定。满目萧条,淅淅沥沥的秋雨勾勒出一幅悲凉的画卷,泛着丝丝凉意;落叶满地,似有若无的提醒秋的哀伤。这是悲。
丝丝雨幕,为人消去浓浓的暑热,还大地一分清凉;落叶归根,宛如一只只蝴蝶,欢快的扑进妈妈的怀抱,享受温暖。这是喜。
于秋,我爱他的静,无关心境。颇有一番“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”的感触。
万物无言,少了那份喧嚣,抚平了那颗躁动不安的心。望着那落叶会升腾起对家的思念;望着那弯腰的稻谷会有分收获的的喜悦;望着那风中傲然开放的菊花会坚定战胜挫折的决心……不言中,已领悟很多。秋的静,让你卸下心灵的防备,撕下虚伪的面具,直面最真实的自己,坦坦荡荡;秋的静,让你领悟得之坦然,失之淡然的真谛,人生原本就是在失去中不断得到;秋的静,让你对未来多了一份期待,多一份体会未来的勇气……
或许有人认为秋是结束的象征,却不知有些结束亦是新的开始。他是一种沉淀,对过往的沉淀。因为沉淀所以显得静,只有静下来方可沉淀。秋之静,是一种喧嚣后的宁静;是一种饱经风霜的沉静;是一种不以物喜不以己悲的平静……
独爱静秋。
生活高三作文4高三是一把挂在墙上的六弦琴,静夜时隐隐间有风掠过,有琴声响起。
高三是一间挂着锁的小屋,许多故事被囚禁在里面,一条灰色的通道和一个背影从这里延伸出来,悄悄地伸向梦乡。
高三是一枝青青的橄榄,是岁月之唇上一滴苦涩的往事,丝丝缕缕的清香,喂养着绵绵的回忆……
当石榴花吐尽最后一丝芬芳,当七月的流火燃旺丰收的喜悦。高三,这扇令人望而生畏又令人向往的大门,巍然矗立在我的面前,向我敞开它的门扉。我没有畏惧,昂首挺胸走进这神圣的殿堂。我,高三了。
时间飞逝,流光易转。在学校两年多时间里,我已走过春的明媚,夏的旖琁,秋的丰盈,冬的冰清。细细的品尝,我经历着生活的跌宕起伏,发出过无奈的叹息,也收获过提高的喜悦。今天回头看过去,才真正觉得在这里的日子:天是这样的蓝,草是这样的绿,生活原来是这样美好。往事终于如绵绵梅雨滴落成苔藓,而眼前呢,我人在高三。
高三的生活没有彩排,每天都是现场直播。高三的时间如破空流星,一闪即逝,眨眼间风过云散已成空。高三不给我们驻足迷恋的时间。高三的同学不再像以往是游戏丛中的蝴蝶,更像埋头苦干、勤劳繁忙的蜂,在为我们自己的“花”而忙 ……此处隐藏3499个字……p>
同样,生活中也常会有被忽略的场景。譬如我第一次坐公交车回家,作为一个资深路盲,因为没有找到我家附近的标志性建筑,故而错过多走了两站,无奈徒步返回。这当然只是小事难做正论,但如果是人生的转折处遭遇了诸如此类的情况,可就后悔莫及了。
所以电影又不似人生,影片喜欢可以看很多遍,不喜欢可以随时走开或者随手删掉,但人生只有一次,你想再次回味之时想必已是风烛残年之际。故而,自命不凡之我拥有年轻这最宝贵的资本,便更应该相信生活的隐喻,注重观察、主动回味。
事实上,生活要叫你该往哪儿走哪儿才会有天山的雪莲能起死回生,哪儿才会有昆仑山的紫金葫芦能装天地,有时候全凭一种悟性巧合。正如捕鱼为业的武陵人缘溪行会钻进若有光的山中小口,然后发现桃花源;也正如苹果砸到牛顿的头也砸开了人类的小宇宙。你感觉好奇,才会有奇迹。
所以我的每一天都像初恋似的,过得格外认真与细心,生怕错过了哪一个或许能让我成为伟人的机遇。我一直坚持地相信生活就是一部电影,我们所见的都不会平白无故的来,又平白无故的去,换言之,存在即是有用的。就像电影里如果给了某一件物品(如玉佩、手镯等)的特写,那就一定会围绕这件物品发展出很多故事。到了生活中也处处可见,就好比我今天上午在班主任的课上睡觉,她临下课给了我一个颇为温暖慈祥又险恶犀利的眼神,这就暗示了我下午要么会被叫去谈话,要么就会写检讨主动认错。
对于电影与人生的辩证关系,我常常企图用一句话来概括,但仿佛是决然不可,可我仍然把这样的思考时不时地提在唇上,唇齿一分一合,让我在朋友圈里变得独树一帜,我自此明白:有些有道理的话,说的越模糊越有效果。记得我有一次和一个损友去看《阿凡达》,巨贵的影票让我俩当日山穷水尽,我们趁着余晖正要散落桥头,弱弱地坐在已经褪了漆、连边角都磨圆了的广场休闲椅上。忽然他用仿佛还在潘多拉星球与人类战斗的纠结表情对我说:其实这就是人与人的对抗!我觉醒了!
我对你的崇敬已经达到了理智与人性分离的高度了。你在那三个小时里把所有伪先进的思想都剔除了?你现在这么说是不是觉得你就是阿凡达?你要为自然与正义而战?我极忍笑抽的面部肌肉回问道。
没错,一切都被颠倒了,仿佛那里才是真实的世界,那里才是梦他故作回味地说完,我便觉得有些离奇,又忽然觉得非常合理,这些虽然是想象,但同时也是一种隐喻,它隐喻现代社会的种种矛盾,任何一个群体因没有正义的举动都可能会遭到自身的背叛,总会有人作出和杰克萨利一样的选择,因为这样的背叛意味着善与爱。
这种观影的感受使我尝试在每一部影片看罢之余,再细细思考一下其中的深层次暗语,以至于我总是希望自己能够成为一名观察家,洞悉一切。然而实在的说,对待生活的态度有时候还真应该像看电影一样,不能只顺水推舟地过,而应回味又期待地活。所以常看电影,除了眼镜越戴越厚,还真是没什么坏处。
正如前苏联戏剧理论大师斯坦尼斯拉夫斯基所言:戏剧艺术的感受应该从外而内,然后从内而外地表达出来。受益于此,常常无所事事宅在家里的我,就在不断地寻求将外部的感觉转化为思考,再沉淀成内心的情感,最后才去真正表达。这有些像王阳明向内探求的心学,但也并不排斥格物致知的传统的求学问道的方法。反过来讲,自己连《辛德勒名单》、《一个国家的诞生》都没看过,就大谈斯皮尔伯格、格里菲斯;还没弄明白法国新浪潮,就信誓旦旦地说自己了解安德烈巴赞和特吕弗,这样便背离了真正的生活表达的原则。
谈及光影的变换可以援引阿尔贝冈斯之语:构成影片的不是画面,而是画面的灵魂。同样之于人生,构成生活的不是一段又一段经历,而是在经历之中不断锤炼的灵魂,锤炼可以是来自外部的磨砺,也可以是来自自身的感悟。画面之所以有灵魂,是因为画面之中存在隐喻,使得影片文艺而富有底蕴;经历之所以锤炼灵魂,是因为经历之后体现生活的隐喻,指引人生凌风绝顶!
能够经常地获得生活的灵感实在是难能可贵,但是每个人都可以经常保持捕捉灵感的意识。于是,除却看电影,我也喜欢探索新的领域比如,我也打篮球但我也练习双截棍;我也有一本一本的漫画书可我也要围棋比赛的段位证书;我也去公园广场KTV,可我还尝试着敲敲键盘做个金牌编剧......虽然最终我也许不会成为李小龙、吴清源或是严歌苓,但这个过程让我感到快乐,就像看电影一样充实。
记得学校里每周六都会组织连场电影,我就仿佛是那个和它签了合同永远不会违约的合作者,就算是课程紧锣密鼓、作业铺天盖地的高三,我也从不错过。凭借文化课较好的基础优势,我肆无忌惮地把那些电影看了又想,想了又看。还有我每一次都会在同一地点遇到也爱看电影的前排女生,有一回我问她每次都来?
她点点头。
每部都看?
她又点点头。
可是有的电影不好看耶。
哪有完全不好看的电影呀?她明朗地一笑。
就这一句话,我对她肃然起敬,之后我看电影也不总是去挑影片的毛病,而是多多的发现其中的闪光点。我幽幽地改变着心态,那种喜悦就好像孙悟空救活了人参果树,唐三藏看到了雷音寺一般。
于是我觉得我青春的起飞阶段并不只是枯燥地挥着汗水,我还有哭笑不得,还有彻夜难眠,还有安静遐想。我回想刚刚走过的青葱岁月,就好像是靠在山旁傍在水边,一叶红蝶并没有过早地在起风时飘落了,精致得像陈逸飞的电影。那些原本支离如碎镜的求学片段,在心中经过巧妙地蒙太奇处理,忽然反射出也喷薄着绚丽的光芒。
生活,电影,其实就像拼七巧板、搭积木、转魔方一样,好多好多的瞬间,好多好多的镜头,每个人都是自己生活的导演,我们既可以平稳地叙事、冷静地讲述,去发现许鞍华的功力;也可以把岁月修缮的影影绰绰、神神秘秘,去体会陈凯歌的哲理;甚至可以疯疯癫癫、无所顾忌,去模仿周星驰的大笑、金凯瑞的表情。且行且珍惜,看生活,看电影,相似的。
生活高三作文10七月七日是一个阳光明媚,风和日丽的一天。晚霞欢迎夜幕的来到,太阳公公也舍不得走,风婆婆也忙着前来观赏,时刻给人们带来阵阵清凉。
“要不,我们到水库至上去吧!”妈妈笑着说。我震惊了,水库是一个地方,而且路途遥远,位于芝林之下,大隐之上,经过三四个山村才到。“我不去!这么累的,谁敢去呢!”我反驳着。妈妈嘲笑着,对我说:“我早就知道你不敢去的。”一下子,我生气了,“每次都嘲笑我,哼,我就让你瞧瞧我的本事!”心下想完,我就骑上自行车,把速度调到最高一档,向水库“进军”。
我行驶在漫长的道路之上,时时刻刻看着路旁的景物和行云流水。不到十分钟,我就到了一个新村:旱溪头但我任然时刻不停地往水库骑。又过了十分钟,我总算到了,真是功夫不负有心人。接下来时最困难的一关:上坡路。我把速度调到三档,因为这样会好骑一点。此时的我已经筋疲力尽,显然吃不消上坡路的威胁。我在心中鼓励自己:为了目标,我一定要前进!我不能让别人瞧不起!我一鼓作气,用力地骑,我的汗一滴一滴地往下流,头发已经湿透了。然而成功也在前方。我到了!我十分开心。
下面是下坡路了,我连骑都不用骑,就下去了。不到15分钟就到家了,我向妈妈炫耀着。我很开心,为了目标,前进!
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