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发生在教室里的一件事作文

时间:2026-11-05 15:33:13
发生在教室里的一件事作文(15篇)

发生在教室里的一件事作文(15篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的发生在教室里的一件事作文,希望能够帮助到大家。

发生在教室里的一件事作文1

今天早上,我们教室里发生了战争——比谁读书声大。

一开始,洪振鑫大声的读,我和郑湘怀、刘锦昱、谢可馨一起读书。我们的目的是要把洪振鑫的声音比下去。我们大声读书的时候,洪振鑫的声音被我们压了下去。没想到洪振鑫有帮手,有人和洪振鑫一起读。我们教室里顿时书声琅琅。很快,我们的声音被比了下去。就在我们快要失败的时候,也有人帮我们了。

渐渐的,我们双方都不分上下,有人以前不读书的,现在却在大声读。有的人以前不是和旁边的说话就是玩小动作,现在却在奋力读书。你看,他们多想赢啊。现在我们全班都在读书,以前我们全班的读书声还不如蚊子的哼哼声,现在我们班多么的认真啊。那声音都能掀掉屋顶啦。

后来我们这边有些人不想读了。渐渐的,我们这边的声音小了下来。对面就趁着个机会,加大声音。就在我们快要失败的那一刻,原先不想读的人,又回归队伍。我们渐渐占了上风,他们的声音又大了起来。我们不分上下,教室好像成了战场。我就是我们军队的主将,洪振鑫就是对面的主将,我们兵来将挡,水来土掩,最后无坚无摧,占了上风。

他们声音也渐渐大了起来,我们可不想输,和他们最后一决胜负。果然功夫不负有心人,我们越战越勇,对面渐渐败下阵来。我们终于把洪振鑫比了下去。

本来我们吃完饭还想来,可是被黄老师阻止了,就没有比下去了。

发生在教室里的一件事作文2

着火啦,电风扇着火啦!”小强尖声地叫着

静静听课的同学们被这叫声惊醒了,都抬头惊慌地看着电风扇。果真教室天花板上的一台电风扇正在冒烟、并发出吱吱的声音。只见梁老师像一把离弦的箭冲出教室外,我们都迷糊了,难道老师不管我们了吗?更让我想不到的是平时像“小皇帝”和“小公主”般的孩子却变成了懂事的大人似的,迅速地离开座位,一个接一个有次序地走出教室,全然没有那种慌乱的局面。

当梁老师返回教室的时候,被眼前的情景惊呆了:同学们已经站在教室外的走廊了。梁老师心里似乎在流泪:自己为了关电闸居然忘记叫学生离开教室,但学生们在没有老师指挥的情况下,却能安全地离开教室。

同学们在走廊叽叽喳喳的议论着:“怎么办,怎么办?”火势越来越严重,着火的电风扇像一个烟袋一个劲地往外喷。突然一个声音响起来,“老师,你看,那里有灭火器!”老师醒悟过来,连忙跑过去拿灭火器,对着电风扇按了几下,火就灭了。一股呛鼻的烟味弥漫在教室,同学们捂着鼻子高兴地叫着:“火灭了,火灭了。”

此时,听到汇报的文副校长也赶到了,看到在梁老师的带领下同学们安全脱离危险,脸上洋溢着微笑,并夸奖我们班同学团结、聪明、懂得自救,是全校同学们学习的榜样。自始自终都保持沉着镇定的梁老师也开心地笑了,同学们也高兴地笑了。

发生在教室里的一件事作文3

今天上午,我们做完课间操回教室。当我刚刚拿好竖笛准备坐下来时,只听“哗”的一声,然后就听见慌张、急促的叫喊声,“戴骏文吐啦,戴骏文吐啦!”

顿时,整个教室都沸腾起来。我看见戴骏文脸色苍白,眉头紧皱,弯着身子趴在课桌上。他的身前地上已有一大堆呕吐物。同学们有的捏着鼻子说:“臭死了,臭死了!”有的连忙往后退,生怕弄脏了衣服,有的干脆站起来看热闹。这是,许老师走了进来,江奕君连忙对许老师说:“老师,我去拿拖把。”说完他就连奔带跑地冲出了教室。施骏睿也跟着下去搬沙子。许老师来到戴骏文桌前,把桌子移开,扶他到垃圾桶前,轻轻拍着他的背,关心的问到:“感觉哪里不舒服?还要不要吐了?”戴骏文皱着眉头,轻轻地说:“我不要紧了.”许老师给他倒了一杯热水,让他到水池边去漱漱口。不一会儿,江奕君和施骏睿已经拿着拖把和沙子回来了。他们抢着去打扫地上的赃物。同学们也顾不得脏,都主动要求打扫。最后在许老师的带领下,教室被打扫干净了。

看着老师和同学们忙碌的身影,我觉得自己很惭愧。作为集体中的一员,我们应该互相关心、互相帮助。当别人遇到困难时,我应该主动去关心和帮助他。相反,如果是我遇到困难时,我相信他也会来帮助我的。

发生在教室里的一件事作文4

正当桌子和椅子互相诉苦的时候,突然听到有人在唱歌:最近比较烦,比较烦……正嘟嘟囔囔地唱着小调呢。“你是谁呀?”桌子和椅子异口同声、不谋而和地齐声问到。从黑板那边传来回答声:“我是粉笔,最近小主人老是把我们抛来抛去的,我们的好多同伴都不知了去向,我们只想唱歌来解解闷。”“哦,原来是这样呀。”它们正谈得起劲,地板、电风扇也都纷纷赶来参加这次“批判大会”。大家都在各自诉说自己的苦忠。不知什么时候从花丛中飞来一个百花仙子,她那双绿色透明的翅膀不停地扇动着,仙子不仅给它们出了好的主意,而且还帮它们变回了原形,它们真是高兴极了!

第二天,同学们和平时一样背着书包走进了教室,看到黑板上写着:小主人们,请爱护我们。那些平时爱破坏公物的同学都红着脸,害羞地低下了头。

虽然这个发生在教室里的故事是个童话,但却让我们懂得了要爱护公物、保护环境的道理。国家花钱给我们买这么好的学习设备,给我们创造良好的学习环境,我们有什么理由去任意破坏呢?我们只有刻苦努力地学习,才能不辜负祖国对我们的希望,学校对我们的关心。真的希望上面发生在教室里的故事永远不会在现实生活中发生。

发生在教室里的一件事作文5

星期二的中午,同学们陆续来到教室,发生在教室里的一件事。有的同学在做作业,有的同学在休息。可是,有卡卡、期期、王王和新新在打“粉笔仗。”

你看!卡卡大步走向讲台,抓起一把粉笔,把它弄成小粒向期期扔去。期期也毫不示弱,捡起地上的粉笔,向卡卡扔去,不料把王王打到了。这下可不得了,王王跑上讲台,抓起一把粉笔追着期期跑,边跑边用粉笔打期期,期期左闪右躲,终于负了“伤”。他大喊:“卡卡,救命呀!”这时卡卡马上响应,抓起粉笔,向王王打去。顿时,粉笔像子弹一样向王王飞去,王王躲闪不及被打得“落花流水。”这时,王王跑到新新边,让新新帮助,新新犹豫了一下,但不能不领好意,只好帮助王王。王王、新新开始抓粉笔,向卡卡、期期打去。大概经过十几个回合,王王、新新胜利了,他们高兴的一蹦三尺高,而那盒粉笔则一扫而光…..

本来洁白的粉笔好好地放在讲台上,等待着牺牲,为同学们传授知识,而同学们不但不领情,反而“攻击”它,这不仅是浪费资源的问题,而且可以看出同学们的心是善还是恶。同学们,为了一次好玩、开心,而让自几的心被腐烂,值吗?

发生在教室里的一件事作文6 ……此处隐藏1417个字……知识。为此,我感到非常自豪。但那些同学们用尺子把我磨成粉来吹,很令人讨厌。不过现在他们已经长大了,很少会出现这种事情了。”教室先生说:“你这种舍己为人的精神令人敬佩。”

“有请下一位。”墙慢慢悠悠地说:“那些小孩子在我的上面乱涂乱画,但他们也知道要定期清洗我。 不让我沾一点点的灰尘,并且,他们在洗的时候都会多擦几遍来清洗我身上的脏东西。那他们真的太勤劳了。”教室先生说。

“有请最后一位桌子。”桌子说:“小孩子每天都会清洗我,去场外活动的时候,他们也知道要把我排整齐,我觉得他们很好。”

最后,教室先生说:“孩子们值得表扬。”

发生在教室里的一件事作文11

今天,我们像往常一样抄写着作文。“叮铃——”上课铃响了,“终于下课了!”我一边打哈欠一边说。

突然,孟繁浩拿着瓶子走了过来,说:“李乐彬,你能给我一些水喝吗?”我痛快地说:“可以!”并顺手把我的水瓶递给了他。他接过水瓶,往他的水瓶里倒。突然,几滴水滴到了我的写字本上,“呀!”我叫了一声。因为,水洒到本上,就不能写字了。于是,老师让我把这篇作文重写一遍。这可是我费了“九牛二虎之力”才抄完的作文啊!就这样重写了,我实在有些余心不忍。而孟繁浩呢,连连向我道歉。可我就是不肯原谅他,但却又不能不听老师的话,只好硬着头皮再重新抄一遍。夕阳西下,无限的夕阳染红了天上的白云。就在这时,我也抄完了,伸了个懒腰,交了本,回到了家里。

睡觉的时候,我一直在想:我是不是应该和他重归于好,毕竟也有我的不对,我不应给让他在我的桌子旁边倒水……而且毕竟什么也没有友情重要啊!第二天,我来到孟繁浩桌子前,说:“我们和好吧!”就这样我们重归于好了。

通过这件事我知道了:什么都没有友情重要;别人做错了事我们要多多去宽容和谅解!

发生在教室里的一件事作文12

今天,老师精神抖擞的进了教室,就神秘兮兮的说:“今天我要考验一下你们,看看你们昨天晚上有没有写作业。”老师的话音刚落,教室里就炸开了锅。有的同学恍然大悟地说:“哦,对呀!昨天晚上老师没有发作业。”老师拍了拍桌子,凶巴巴的说:“现在检查圈生字和组词,如果写了,就把手举起 ,如果没写,就把手放下。”我翻开书,看了看,嘻嘻,写了!再看看我的同桌,他举了举手,又放了下去,他一定想蒙胡过关,又怕老师检查,所以又把手放了下去。看着同桌像个霜打的茄子似的,我心里一阵窃喜。

第二项是组词,这次同桌还没有举手,不过这次还好,他只是没有组完,我心里十分庆幸。第三项是学案,这次同桌还没有举手,因为他只写了一道题,我不禁哈哈大笑,心里得意洋洋的。可是好景不长,当老师再次站在讲台上高声说:“接下来检查预习本。”当我翻开预习本,一看,哎呀,没写!怎么办呀怎么办呀,想到老师凶巴巴的样子,我紧张的后背发凉,只好乖乖的把手放下了,我真想找个地洞钻下去。

想想昨天晚上我敷衍了事的样子,再看看今天羞愧难当的样子, 真是种瓜得瓜,种豆得豆啊!

看着窗外的明媚的阳光, 我深有感悟:以后一定要认真做好每一件事情,决不能丢三落四 。

发生在教室里的一件事作文13

一次上语文课,老师在讲课,课上到了一半,就发生了意外。

老师讲课讲着讲着,突然我发现老师神情有点不对,只见老师手拿教鞭,恶狠狠的.向我这边走来,我不知道老师要打谁,我很害怕,心想:老师怎么走到我这里来了呢?不会是打我吧,可我没犯错啊。心里直犯嘀咕呢。还好,老师走到我前面的一个座位前就停了下来。我舒了一口气,应该不是打我的。只见老师突然举起教鞭,狠狠的打了一下左鹏程说:“吃什么呢?”左鹏程有点儿发抖,说:“饼干。”老师把手伸了伸,左鹏程立马把饼干交给了老师。老师说:“下课都不能吃东西上课还吃。”老师瞪了左鹏程一下,就回到了讲台前继续讲课。就在左鹏程把饼干交给老师的时候,我还看到他的嘴角边还有一些饼干渣。我小声的说:“难怪我刚才闻到饼干的气味。”看到左鹏程的样子,我真觉得他挺可怜的,可是他上课吃东西就是不对。

在老师没来之前,我就看见他在下里面干什么,一直没有听课,原来是在吃东西。这节课老师讲的内容估计他一点也不知道。我终于彻底明白老师为什么不让我们上课吃东西了,这样会影响我们学习。

发生在教室里的一件事作文14

下课铃响后,同学们纷纷走出教室。中队长王军刚走到教室门口,就听见身后“哎呦”一声,原来是李明被一个人推到了。王军立刻走过去,一下子就把李明扶了起来。

这时,王军发现李明手臂上有一处地方受伤了,马上拿出一张纸巾,放到水池前弄湿,再把这张纸巾放到李明手臂上敷一下。纸巾刚放到李明手臂上,李明就大叫起来:“啊,疼!疼!”王军连忙把纸巾拿开,扔进垃圾桶。李明忍不住了,发出了“呜呜呜……”的哭声。王军着急了,从书包里拿了一张创可贴带着李明到水池边洗洗他的伤口,然后,王军把创可贴小心翼翼的贴在李明的伤口上,问道:“伤口还疼吗?”李明笑了笑,回答道:“不怎么疼了。”王军坐在位子上,突然,李明笑呵呵的说:“这次太感谢你了,如果不是你扶我起来,我的伤口早就疼极了。”王军也笑了,他的笑容是那么的甜蜜,温暖。李明开口说道:“真对不起,浪费你玩的时间。”王军说道:“没关系,这是我应该做的。”“可是……”“没有什么可是的,我们既然是同学,就应该互相帮助,乐于助人。”李明听了,脸上不在是严肃了,而是一片高兴。王军朝李明做了一个鬼脸,然后用一种搞笑的语气说:“李明,好看吗?”李明哈哈大笑起来说:“难看!”

从那以后,王军就和李明成了形影不离的好朋友。每天下课了,他们就会在操场上蹦啊,跳啊,直到上课他们才会回到各自的座位上上课。

发生在教室里的一件事作文15

温暖的阳光带着一丝调皮和着春风洒在教室的窗台上,也洒进了同学们的心里。我坐在座位上,捏着报刊的手微微有些颤抖,这是我们的第一期班刊啊!班刊以轻柔的蓝色为底,配上精心描绘的插图,散发出淡淡的墨香,班刊名《梧桐叶》象征着我们505班是个多姿多彩的大家庭,每一位同学又像梧桐叶一样各有所长。

还记得那天的课堂上,宋老师神采奕奕地站在讲台上大声宣布:“我们要创建我们自己的班刊了!”同学们脸上浮现出欣喜,眼睛像一颗颗沾了露水的黑葡萄,闪烁着智慧的光,好像已经看到了制作完成的班刊了。一到下课,同学们迫不及待地三五成群商量起来,认真提出了自己对班刊的看法,对于班刊名字更是各抒己见,一会儿就罗列出了一长串的名字。

“周眉盈,你找到你的作品了吗?”同桌的声音一下子把我拉回现实。我抚平班刊,笑着说:“还没开始找呢!”说完,他狡黠地看了我一眼,顺手将我手中的班刊抢去,随后躲在教室的角落里浏览着我们的班刊,寻找他的杰作。我笑着摇摇头环顾四周,教室里早已热闹起来,欢呼声、写稿件的沙沙声响成一片。有的同学拿着班刊向其他同学得意洋洋地展示自己的文章,有的同学正如饥似渴地阅读着班刊,有的同学奋笔疾书,为了把自己的作文登上下一期的班刊而努力着教室里的空气中弥漫着欢快的气息。

班刊的成功“诞生”好比雨水,滋润着同学间的友谊,使我们更加坚信:团结就是力量!

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