初中的作文

【推荐】初中的作文9篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的初中的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中的作文 篇1

吃米糕应该是很久以前的事情了吧?那种洁白的糯米糕，那种只点缀了少许砂糖的香甜的米糕……真令人难忘。

第一次吃这种东西是什么时候呢?学前班?不，好像更早。这些事情早在记忆中模糊了，唯一清楚的只有与爷爷的米糕故事……

那时我还在上幼稚园。每天放学之后，爷爷都来接我。幼稚园门口有一个专卖年糕的小摊，摊主是一对老夫妇。我们祖孙俩是那儿的常客。我喜欢看那对头发花白的老夫妇做米糕：老奶奶用木质的小勺舀满糯米，拍扣在一种竹质的模具中，用勺底将凸起的部分抹平，然后转手将模具递给老爷爷;老爷爷则不失时机地伸手一接，时不时地，两人会相视而笑，顽童般地。直到今天，我才明白，原来那就是人们常说的“默契”。

老爷爷接过填满糯米的模具，在中间微微凹下的地方加上三种不同颜色的`砂糖，然后米糕就可以上锅蒸了。我喜欢依偎在爷爷身旁等待，我喜欢闻那蒸锅上徐徐腾起的白烟带出的糯米与糖混合后的香甜。那种甜味淡淡的，却又那般独特。那时，小摊的生意很红火，总是有许多像我和爷爷一样的祖孙在排队等待着，我爷爷和其他的爷爷一样，手臂上都挎着心肝宝贝的书包，从刚开始有一句没一句地搭讪，发展到轻车熟路地攀谈;而我的乐趣自始至终都没有发生变化。在爷爷们聊到兴头儿上开怀大笑，抑或是因某件恼人的事叹息时，我却和其他小孩儿一起，蹲在地上观察蚂蚁。确切地说，是他们在捉，我在看。尽管那个时候就有人无数次地告诉我说，蚂蚁没有牙齿，不会咬人，可我却不肯相信，并一直固执地坚持着。我甚至还为此找过很“有力”的依据，并为之振振有词：蚂蚁没有牙，那它们怎么吃掉我米糕上不小心掉下来的各种颜色的糖渣儿?

买到米糕，我便跟爷爷回家了。一块小小的米糕，能一路伴我从幼稚园走回家，有时甚至到了家门口，手中的米糕还剩下大半个。这时候爷爷便笑眯眯地看着我狼吞虎咽一阵儿，直到我把手中的米糕消灭掉，并抹净脸上的糖渣儿时，才掏出钥匙开门。我小时候的吃相想必不会好看，吃东西时总是弄得满脸都是，甚至殃及上半身。爷爷说我是属于“偷吃总能被发现”的那种，因此，进门前的“掩饰”工作总是爷爷帮我完成的。从一开始爷爷就嘱咐我，回家后千万不能告诉奶奶和妈妈，我刚才吃了这么“大”的一块糕……每每这时，爷爷总是伸出双臂，夸张地在空中画一段圆弧，来表示这个“大”。我总是被爷爷夸张的动作与表情逗得咯咯直笑，这时爷爷就会一把抱起我，用他短短的胡喳儿扎我的小脸蛋。爷爷让我瞒着奶奶和妈妈不是没有道理的：妈妈认为路边摊很脏，吃了那儿的东西，铁定会拉肚子;奶奶则嫌我放学之后就吃东西，回家后会不好好吃饭……其实当时想“瞒天过海”确实有一定的难度。因为我从小就心直口快，而且那个时候，我心里总惦记着那好吃的米糕，念叨着那香甜的带有一丝竹子香的味道……多少次我都险些告诉奶奶“您不知道糯米糕有多好吃……”，话到嘴边却最终被我咽回肚子里。

后来，因为到深圳上学，我再也没吃到爷爷买的那种米糕了，但米糕那可人的味道，还有那淡淡的甜香，永远留在了我的记忆深处。

初中的作文 篇2

有这样一个故事，一天，几位学生为了看看狗的内脏，把校长的宠物狗给杀了。气愤的校长让他们画一幅狗的骨骼图和一幅血液循环图，学生认真的画好之后交给校长，校长见他们认错态度好，图画得仔细，便免去了给他们的处分。但是，校长的惩罚却激发了学生对解剖学的兴趣。当年那位带头杀狗的学生，就是花的诺贝尔奖的英国解剖家麦克劳德。

可以说，麦克劳德之所以能够取得如此辉煌的成绩，全要归功于被校长激发出来的兴趣。但是校长的本意只是为了惩罚学生，并没有刻意的要培养学生对解剖学的兴趣。可就是这无意识的行为，造就了麦克劳德，就是这对就剖学的兴趣造就了他。

又也许会说，麦克劳德只是接到了天上掉下的一个馅饼。不错，这确实是一个馅饼，只可惜它外面裹着一层坚硬的外壳，掉在了草丛中，耗不起眼。麦克劳德想看看狗的内脏，于是馅饼被找了出来;校长的惩罚激发了他对就剖学的兴趣，坚硬的外壳被打开了一条缝;他对解剖学不断深入研究，终于使外壳掉下;他获得诺贝尔奖，吃到了馅饼。

其实，在我们的人生道路上都有从天上掉下的一个馅饼。馅饼就是我们成功的未来。而要吃到这个馅饼，需要的是兴趣。只有我们对一个事物，一种现象，一门学科产生兴趣时，我们才会对他进行深入的研究和探索，兴趣是一位指引你走向成功的老师，是让你吃到馅饼的钥匙。

也许我们并没有麦克劳德那样幸运，没有人为我们的馅饼壳打开一条缝，但我们可以自己发觉自己的兴趣，自己打开一条缝。为了兴趣，不断的'深入研究。总有一天，坚硬的外壳会掉下来;总有一天我们可以吃到那个天上掉下的馅饼;总有一天，我们会取得成功，实现自己的梦!

那些成功的伟人，哪一个不是因为兴趣而吃到馅饼的呢?兴趣是人生道路上的导航灯。它使你找到馅饼，打开馅饼壳，吃到馅饼。

千万不要放弃你的兴趣，你的梦想。要用兴趣吃到馅饼，实现梦想。那是一种幸运，一种让你走向成功的幸运。

初中的作文 篇3

那些曾以为念念不忘的事情，就在我们念念不忘的过程中，被我们渐渐遗忘。

—题记

我的白衣飘飘的十三岁，我的无所事事的十四岁，我的荒唐迷茫的十五岁，我的哭过笑过痛苦过幸福过荒废过什么都有过的初中年代，我固执的把一切装进了这个夏天的毕业季。

还记得，刚和你们在一起的'时候，我一直觉得我和杉杉、娇娇、晴晴、新茹，小七、颢颢的相识是世界上最幸运的事情，没有过程，没有开始，没有结束，一直从见面便没有理由地走到一起。我们用相当的成绩，相近的座位，相同的发型，相似的爱好，来掩饰我们之间的点点滴滴。我们之间的默契没有任何人可以超越，我们一起在走廊听风，一起淋雨，一起去采集枫叶，一起听歌…

十三岁的我们是无忧无虑的，只是刚开始八年级的时候，杉杉和晴晴以不在是单身贵族了，我们一起笑着起哄，那是那么幸福，只是好景不长，晴晴变回了单身贵族，而杉杉依旧不在是我们单身贵族的一员。其实我们都非常幼稚，只是我们不承认罢了。记得我们一起去吃麻辣烫，一起去过的KTV，一起过的生日，一起排练的节目，一起参加的比赛…我们之间的感情，谁也离不开谁，少了谁，都不行。

其实，有时候我不说，你们也知道，我一直喜欢一个男孩，你们都觉得我们不可能，只是我自欺欺人罢了。你们让我放弃，让我忘记，我一直在尝试，一直努力忘记他，只是现在我才发现忘记他，这是不可能的，也许一辈子都可能。你们说：“放弃吧，他不喜欢你，你这样一直喜欢一个不喜欢你的人，值得吗。” ……此处隐藏3221个字……也是带大我的爹娘。”安晴用几乎只有她自己可以听见的声音轻轻地说。

“我的爹娘在哪儿呢。”阿淼笑了笑，望着那缀满了繁星的夜空。

安晴没有再说什么，只是紧紧地从身后环抱住她。因为她和阿淼从小一起长大，她们相互了解，虽然表面上是主仆关系但却情同姐妹。阿淼是在她5岁时在乡下时遇见的野丫头，什么都不懂，那片地根本没有人生活，显然是被父母遗弃的，安晴十分同情她并救了她，还带到府上安顿下来。

过了一会儿，安晴起身对着阿淼说：“我刚刚还碰见一个男人，他说让我们跟他顺路去京都。看起来他应该不是什么坏人，我们可以跟着他一路去京都了。他叫我们整理下就去找他。他现在应该在等我们了，我们走吧。”阿淼轻声嗯了一下，拍拍身上的灰起身向韶华走去。

在树林间果真是见着了段易卿一行人，一辆马车前面就有三匹马拉着，最前面的马车后还有一些随从骑着马跟着，再后面就是一些货物了。

“嗯？你们终于来了，”段易卿一见她们俩倒是像和熟人见面似得笑着向她们打招呼，“阿陆，我想我应该还有多的马匹吧，把马匹牵来，让二位姑娘坐我的马车吧。”

言罢，一行人又匆匆上路。

初中的作文 篇6

清晨，空气新鲜，阳光明媚，齐齐推开窗户，望着窗外一直发呆。

今天，他的心情特别不好，因为今天齐齐吃早餐特别慢，被妈妈批评了一顿。他感觉，窗外的一切都是那么糟糕。小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着，好像在因为什么问题而争吵一样，风一吹，树叶摇晃着发出沙沙沙的声音，好像迷路的.羔羊用沙哑的嗓音喊着妈妈一样，下面来来往往的人群，还不时发出哈哈哈哈地笑声，那声音是那么刺耳，好像断了弦的二胡声一样难听。

不知过了多久，一个熟悉的身影向他走过来，说：“齐齐，恭喜你，你昨天画的画得了一等奖。”齐齐顿时心里乐开了花，他看着窗外，小鸟叽叽喳喳的叫声不在烦人，而是一场欢乐的音乐会，树叶沙沙的声音，也像是有人在弹奏着美妙的乐曲，人们来来往往的说话声、笑声，更像清脆的风铃一样动听。

初中的作文 篇7

夜风轻轻，月光皎洁地洒在阳台上，偶尔吹动缠绕在防盗网上的藤蔓，映在地面上，闪烁成摇曳的银碎。一阵风吹来，缕缕茶香渗入风中，如同调皮的孩子，在与风嬉戏，随即变得无影无踪。

爸爸独自坐在椅子上，转着手中的白瓷杯，双眼紧闭，像在沉思着什么。月光照在他脸上，那张饱经风霜的脸早已被岁月无情地践踏出一道道深沟，那被风霜染白了的银丝闪烁着光芒，刺痛我的眼睛。心头一紧，鼻子一酸，一滴晶莹的白露滑过我的脸庞，滚落在我的手心，微凉微凉的。

爸爸如此地操劳，而我却不懂得回报。“这么晚了，怎么还不睡？”爸爸的话明显带着责怪的口吻。“哦，时间还早，睡不着。”面对期中考试落后的成绩与名次，我怎能安然入睡。

爸爸似乎会读心术，读出了我心里的'感受，他起身泡起了茶。爸爸先取过一个杯子，放茶叶，倒沸水，放在茶几上。茶叶在杯子里上下沉浮，丝丝清香不绝如缕，令人望而生津。我欲去端杯，爸爸却又捏起水壶注入一线沸水。茶叶翻腾得更厉害了，一缕更醇厚、更醉人的茶香袅袅升腾，在客厅里弥漫开来。爸爸连续注了5次水，杯子终于满了。那绿绿的一杯茶水，端在手上清香扑鼻，入口沁人心脾。

每当考试失落，我总会想到茶的味道。它告诉了我：心情浮躁就像水温不够，水温够了茶香自会飘散而出，人只有沉稳地做事才能有所收获。

初中的作文 篇8

风决定了蒲公英的方向，而你决定了我的方向。

——题记

小时候，我总喜欢跟在你的后面，依偎着你，不管你愿不愿意。反正只要你走到哪儿，我就会跟到哪儿。

那时候，邻居们都会笑着对我说：“小涵，你又要跟着你妈去哪儿呀？”这时我便摇着头说：“不知道，反正她去哪儿，我就去哪儿。”而你这时会叹气地说：“女儿现在肯跟着我，长大了就不会再这么紧紧地跟在我的后面了。”

小时候，我一直以为你是我的方向，带着我走遍大街小巷。而你无意中的这句话，让当时的我不知所措。

长大了，我开始渐渐疏远你了，不再那么依偎着你，我也不再是小时候的那个我了。

那天，天上下着毛毛雨暴风让我感觉冷的那么彻骨，我身上的`每一处都在颤抖。心头的伤还没愈合，便再一次有了新的裂痕。我的心也颤抖着，像是在滴血。

长大后，我不乖了，开始叛逆了。那次，我心情不是很好，你让我帮你去做些事，可是我把坏心情向你发泄起来，把你当做我的出气筒，大声地斥责你，还责问你为什么要把我带到这个世界来。你没有说话，等我发泄完了，你让我自己在屋子里好好反省一下。

在屋子里，我失声痛苦，还是无法从悲伤的情绪中走出来。

过了很久，等我不哭了，你走进屋里来，让我跟着你出去。在路上，你又像小时候一样拉起了我的手。手牵着手，这久违的温暖，一时间让我无法适从。

这时，你在一块石头前面蹲了下来，我也跟着你蹲下来。一只白色的花，正在顽强地开在石头和泥土之间的缝隙里。一种感动油然而生，我不知道这朵花是如何经历过昨天那场暴风，开得如此灿烂的。

回家时，我问你，你恨我吗？你说，不恨，母亲怎么会恨自己的女儿呢？即便你做的再不好，你也是我的女儿啊。

母亲，原谅我那时对你说的话。感谢你在我颓废时，又决定了我的方向。

初中的作文 篇9

有一朵花，只盛开在校园里，而且这朵花是无形的，你只能用心去感受，去倾听，当你感受到这朵花盛开的时候，你绝对会赞叹不已，赞叹这朵花的美，赞叹这朵花盛开的如此的鲜艳、引人注目。而且这朵花种在校园里的每一个老师和每一个同学的心中。这朵花就是发生在老师关爱学生之间的爱！

想要找到这朵花其实并不难，它就是盛开在我们的身边呢！我就见过一次，那一次，也是令我难忘的一次！那朵花开得好美好美，美得让人沉醉，美得让人感受到了它的存在的意义。

那一天，我们正上着体育课，突然看到体育老师，从成功楼里匆匆地走出来，手里还紧紧地攥着棉花和创可贴，我们见状，感到疑惑：“是谁受伤了呢？需要棉花来止血，肯定受了不轻吧？”不知是谁喊了一声：“去看看吧！”然后，我们女生跑了过去了解情况，我顿时感觉到这朵花准备悄然开放了！

我们看到了这样的一幕：体育老师正在用棉花轻轻地擦去血迹，那血一直在流着，流的满腿都是。那位受伤的男生脸色发白，不过神态自若，好像从未发生过一样。我们真佩服他，如果我们女生受了这样的伤话，要门市嗷嗷大哭，要么大喊大叫，而他却很平静。老师擦干净了血迹，就开始上药，敷上棉花止血，用创可贴粘住棉花。这一系列的动作看似粗鲁却是温柔至极，这不是一般男老师可以办到的，我觉得体育老师就像是一位护士一样温柔体贴。

而且，我还注意到了一个微小的`细节：体育老师边上药时还边轻声安慰，使男生不再脸色苍白，体育课时以后，老师叫住了那个男孩，交待他说回家要好好的清理伤口，以免发炎。男生点点头，便走了。

这件事结束以后，我觉得这朵花开的很灿烂，也很大。他是永远不会凋谢，永远盛开在校园的每一处角落。所以，我们应该让这一朵师生关爱之花绽放在校园每一个人的心中！